-
http://datos.bcn.cl/recurso/cl/documento/595534/seccion/akn595534-po1-ds3-ds34
- bcnres:esParteDe = http://datos.bcn.cl/recurso/cl/documento/595534/seccion/akn595534-po1-ds3
- bcnres:esParteDe = http://datos.bcn.cl/recurso/cl/documento/595534
- bcnres:tieneCalidad = http://datos.bcn.cl/recurso/cl/cargo/2
- bcnres:tieneEmisor = http://datos.bcn.cl/recurso/persona/3049
- rdf:value = " El señor RODRIGUEZ.-
No me explico por qué algunos colegas de la Democracia Cristiana se oponen a hacer esclarecimiento sobre algunos problemas importantes. Dicen que, en realidad, el problema del magisterio es conocido públicamente. Claro que lo es, pero también es indudable que en una instancia del conflicto se han roto las conversaciones entre la Federación de Educadores y el señor Ministro de Educación, quien, me consta, ha puesto lo mejor de su parte para resolver este asunto. Sin embargo, no ha tenido éxito, por las limitaciones propias de la política del Gobierno, fundamentalmente porque en Hacienda no se considera la posibilidad de otorgar mayores recursos.
De acuerdo con lo pedido por el magisterio, los socialistas rechazaremos el artículo, reiterando nuestra actitud del segundo trámite constitucional. Lo haremos porque aceptar este precepto, a juicio del profesorado, implica violar abiertamente el Acta Magisterial, que, sin duda, tiene alcances muy distintos de los que preconiza el Ejecutivo en el proyectado artículo 45.
Dada la magnitud del problema, estábamos dispuestos a conceder al señor Ministro todo el tiempo que hubiera requerido, sin constreñirlo a los cinco minutos. El asunto es de tanta gravedad, abarca tan extensas capas de la población y deteriora en tal forma el curso de la educación de centenares de miles de niños y jóvenes, que bien valía la pena, a mi juicio, hacer un alto en el proyecto de reajustes para iniciar un diálogo constructivo con el señor Ministro. El, a juzgar por sus primeras palabras, no tenía inconveniente en informar sobre el problema. Creo que es un capricho negativo de la Democracia Cristiana el evitar esa información.
El señor Subsecretario de Educación, que al parecer no ha sido muy afortunado en la conducción del conflicto del profesorado, a quien los maestros califican de uno de los principales responsables en el descalabro en la búsqueda de solución del problema, editó de su puño y letra el folleto que tengo en mis manos en estos instantes, titulado "El Acuerdo Magisterial. Una nueva política de remuneraciones para los profesores". En uno de sus párrafos refiriéndose a los reajustes y al Acuerdo Magisterial expresa lo siguiente: "El mejoramiento dado por el Acuerdo Magisterial se suma al reajuste general de rentas a que estarán afectos, año a año, los funcionarios públicos.
"En este sentido, hay que explicar muy claramente los mejoramientos generales de la Administración Pública que otorgue el Gobierno se considerarán incluidos en el pago del Acuerdo. Lo dice en forma expresa el documento del Gobierno cuando señala: "En el reajuste general de sueldos que el Gobierno otorgue en 1967 y en los años siguientes a los funcionarios públicos se incluirán las sumas adicionales que se destinen al cumplimiento de este Acuerdo". Por lo tanto, el magisterio estará afecto anualmente, hasta el cumplimiento total del Acuerdo, a dos tipos de reajustes: uno, el reajuste general de sueldos de la Administración Pública, y otro, el reajuste correspondiente al cumplimiento del Acuerdo Magisterial que será sólo beneficio de los profesores".
En el punto segundo de este rubro, el señor Subsecretario de Educación señala:
"Las rentas bases asignadas en la nueva escala de remuneraciones se entenderán reajustadas cada año, para los efectos del cumplimiento de este acuerdo, en conformidad al porcentaje de reajuste general que se otorgue al resto de la Administración Pública en el año correspondiente".
Más adelante, en otro párrafo, declara:
"Del mismo modo, ocurrirá con las demás rentas bases para el profesorado con título de la educación básica, como con las del sin título y con título de la educación media, de tal manera que se pueda mantener el nivel adquisitivo que se ha acordado en este año y la diferencia se' vaya aplicando sobre los nuevos valores que cada año tendrán que proyectarse sobre el acuerdo y sobre las rentas bases".
En último término, dado el tiempo precario de que disponemos, sólo me resta destacar nuestro convencimiento y el del profesorado que no se está cumpliendo el Acuerdo Magisterial y que éste es violado por el artículo 45.
Deploro que no se haya dado paso a un diálogo sobre esta materia con el señor Ministro de Educación, ya que se trata de un problema grave y de gran repercusión en la vida nacional.
Por estas consideraciones, votamos por la insistencia, es decir, por el rechazo del artículo 45.
"
- bcnres:tieneTipoParticipacion = bcnres:Intervencion
- bcnres:tieneReferencia = http://datos.bcn.cl/recurso/persona/3049
- rdf:type = bcnres:SeccionRecurso
- rdf:type = bcnres:Participacion
